Asomarse a la historia a través de las memorias a cargo de un buen narrador, puede resultar fascinante y convertirse en una forma amena de aprender y a su vez de enseñar. No es igual leer algún pasaje de la historia que escucharlo, con esto podemos acercar la historia al aula, personas vivas que a través de sus testimonios e historias de vida de hechos cercanos a lo que ha sucedido, pueden darnos datos que en el libro de texto no encontramos. No debemos descartar la posibilidad de impartir la historia a través de diferentes recursos, podemos retomar la historia hasta partiendo de recursos como juegos, cantos, corridos, objetos… echar mano como se menciona antes, de historiadores o personas que vivieron algún pasaje sobre el tema que deseamos impartir, también Podemos encontrar la historia en fachadas de edificios coloniales.
Hay narraciones tan interesantes que le permiten al alumno crear una conciencia critica de su entorno social. Cuando le permitimos conocer la historia con otra perspectiva el alumno puede emitir un juicio sobre los héroes que les platicamos, debemos hacer que la historia le sirva al alumno para entender ese ir y venir del pasado a través del presente.
Podemos retomar la historia hasta partiendo de corridos revolucionarios, tradiciones o costumbres, que podemos valorar a través de la historia oral que es muy rica y puede ayudarle al niño a analizar y lograr su propia identidad.
sienten parte de ella, es importante no quedarnos solo con lo escrito, es mas atractivo para los alumnos escuchar de la persona otros acontecimientos que no se encuentran en los libros leídos, además de dejarle un aprendizaje mas significativo
